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小孩出现爱啃指甲的状况,一般说来有以下三种可能,缺乏微量元素、精神紧张或单纯是一种坏毛病。首先应该带孩子到医院进行微量元素检测,看到底缺乏哪种微量元素,然后进行有目的地补充。
如果孩子还伴随有注意力不集中或有蛔虫等症状,缺锌的可能性比较大,但一定要检查后再做判断。
如果并不缺乏微量元素,则可能是孩子精神紧张,或者养成了啃指甲的坏习惯。这时要多给孩子一些关注,用正确的办法加以纠正,而不是在其啃指甲时一味呵斥,以关爱的态度去教育孩子不要啃,告诉他这样会使细菌进到肚子里引起疾病等,并且用做游戏等其他转移注意力的办法缓解孩子的精神紧张。
1.用单纯的方式阻止坏习惯的重复。啃咬指甲可能让孩子感到疼痛和指甲粗糙,这样的体感会令他的注意力愈加被手指所吸引。给孩子戴一副薄手套或用纱布、创口贴等包裹住手指,阻止习惯一遍又一遍重复。当孩子的指甲长到正常的长度或者倒刺愈合后,他对手指的关注也会减少。
2.新习惯替代旧习惯。很大一部分坏习惯都集中在孩子的口、手部位,尤其是年幼的孩子,他们的口、手很难停下来,有自发的碰、抓、咬、吸行为,这些动作可能让孩子感觉放松和平静。因此,帮助孩子找到其他方法既能做这些动作又不会伤害自己和他人,通过一些新习惯替代旧的坏习惯,让口和手动起来,坏习惯也就无机可乘。比如用含咬软糖、撕嚼牛肉干、抠贴纸等方式来替代啃咬指甲。
3.另一个问题,的确有育儿理论提出习惯性的行为解释了孩子深层的情感需求。但我们相信,大部分的坏习惯都并不代表孩子在情绪和心理上的深层问题。孩子可能只是需要这些习惯所带来的生理感受来缓解压力、获得安慰或者帮助自己集中注意力。比如,吮吸、摩擦、缠绕的动作能产生规律的节奏感,对大部分人都有安抚的作用。咬指甲或者倒刺的习惯带来瞬间的疼痛感,随之而来的放松感就达到了释放紧张的作用。因此,通过有益有趣的活动释放孩子的压力和紧张感,便能使他不再需要通过坏习惯来获得安慰。实践研究显示,体育运动、艺术活动、深呼吸、养宠物、和朋友聊天等多种活动都能够舒缓强烈的情绪,充足的睡眠也能令孩子的身体和心理较放松。当然,如果孩子的生活中有重大事件发生,除了坏习惯之外更出现了情绪失控、焦虑、失眠的情况,他可能需要一些更专业的帮助。
据调查,啃手指的问题在儿童中的发生率占lO%左右。它既是一种坏习惯,更是一种心理异常,是小孩心理阴影的表露,是内心紧张的渲泄。导致儿童常咬指甲的原因很复杂,但常见的主要有:家庭不和,关系紧张,致幼小心灵创伤,压抑;学习压力大,家长期望值过高;得不到家庭温暖或家长喜爱,常在孤寂、狭小的天地里,只有啃指甲来打发寂寞的时光;缺少对孩子卫生和健康的关心、呵护,如指甲长了不替他修剪,孩子只好以牙代剪。日久天长,便成了一种挥之难去的习惯。
摒弃孩子爱咬指甲的坏习惯,重要的在于预防。首先,家长应有正确的认识,孩子咬指甲是一种病态,是心理异常,长期发展下去,有可能引起自伤等心身障碍和其他严重心理疾患。其次,家长要努力创造和谐愉快的家庭氛围。第三,教育、培养孩子的良好卫生习惯。
孩子总是啃指甲考虑是2种原因,孩子心理问题和生理问题如紧张,焦虑,害怕,这样会使孩子通过啃手指获得心里上的快感.同时,还有种原因就是体内缺少锌,铁微量元素建议家长首先要带孩子做微量元素测试,若缺少微量元素就要及时补充,如果孩子是缺少微量元素而啃手指,本人建议,补充微量元素还是食补为上策。